低GPA逆袭美国前30名校，电气工程录取 喜获纽约大学 圣路易斯华盛顿大学offer

　　学生大一的时候均分刚刚80（3.0），但学生和家长的目标是全美前三十，距离理想院校的梦想有点差距。想要逆袭美国名校，需要从多个地方着手，我们一起来看看。

　　目标明确，全力以赴

　　低GPA逆袭

　　美国前30名校

　　电气工程专业录取

　　纽约大学 圣路易斯华盛顿大学

　　指导老师：廖廖

　　学生背景

　　文同学：北京邮电大学  国际学院 电信工程及管理专业

　　标化成绩：

　　GPA3.35

　　托福102

　　活动背景：

　　两段科研

　　两段实习

　　申请专业：电气工程专业

　　录取院校

　　纽约大学  电气工程专业

　　圣路易斯华盛顿大学  电气工程专业

　　案例分析

　　提升标化成绩

　　文同学也是从大二开始规划的，刚签约时学生大一的GPA非常不理想，均分刚刚八十（3.0），但学生和家长的目标是全美前三十，距离理想院校的梦想有点差距。

　　在全面分析学生条件后，一方面从学生在校GPA着手，加强GPA的提升，同时利用北邮该专业强大的校内教授资源，学生积极参与教授的科研项目，为后期软性实习提升竞争优势。

　　另一方面，利用学生寒暑假集中精力刷托福，文同学英语程度一般，但托福需要大量的刷题和练习，因为规划的早，即便在学生英语程度不占优势的情况下，最终学生在大四上学期刷到了100分以上，达到前三十的最基本要求。

　　重视背景提升

　　2020年是太特殊的一年，因为疫情，线下GRE一直没有恢复正常考试，学生虽然前期做了准备，但准备并不充分，考虑到部分学校会因此豁免GRE，我们的重点在学生软性背景提升方面做足了工作。

　　利用大三暑假，学生参与了校外科研项目，并且拿到了项目领导人的直接推荐信，这为后期申请增加了很重要的竞争筹码。

　　匹配高端文案

　　因为学生没有GRE，加上GPA也不是很高，只有3.35，这时候文书的挖掘工作至关重要。我们为学生匹配的是工科高端文案老师，从学生参与的校内和校外科研项目着手，配合各个学校的项目特色，又着重强调了学生的实习经历的收获。

　　最终在我们努力下学生顺利拿到了全美全三十2所学校的录取！

　　顾问老师点评

　　早规划早申请，针对于名校录取至关重要。尤其是英语程度不好的学生，建议从大二开始准备，加上软性背景的提升，好学校就指日可待了。

　　学生对我们服务的认可

　　学校录取

　　纽约大学介绍

　　纽约大学（New York University），简称NYU，建立于1831年，由时任美国财政部长艾伯特·加勒廷创建，是一所位于美国纽约市的世界顶尖私立研究型大学，全美办学规模最大的私立名校之一，同时在伦敦、马德里、悉尼、柏林、巴黎等地共设立11个全球学术中心。该校系美国大学协会成员，被誉为新常春藤，在2019年QS毕业生就业能力排名世界第11位，著名校友总数排名全美第8位。截至2019年，纽约大学已连续五年为国际学生及海外留学学生数量最多的美国大学。纽约大学与哈佛大学、斯坦福大学等一同名列普林斯顿评论全美学子十大梦校。

　　2020-21年度，纽约大学名列THE世界大学排名第26，QS世界大学排名第35，软科世界大学学术排名第27；U.S. News美国最佳大学排名第30。截至2020年10月，该校的校友、教授及研究人员中产生了有38位诺贝尔奖得主（全球第19）、5位菲尔兹奖得主、8位图灵奖得主，以及26名普利策奖得主，37名奥斯卡金像奖得主。

　　纽约大学在哲学、数学、医学、会计与金融、法律、表演艺术、计算机科学等多个学科拥有世界顶尖的学术资源，研究生院享有极高声誉。帝势艺术学院拥有全美顶尖的表演艺术专业，且电影制作专业被好莱坞报道评为2019全美第二；斯特恩商学院是蜚声世界的商学院，财政、金融、地产等专业连续排名全美前三；柯朗数学科学研究所是全美排名的应用数学研究机构；法学院为全美最好的“T6”超级法学院之一；牙医学院、朗格尼医学中心及属下医学院均为全美前十医学科研院所。

　　圣路易斯华盛顿大学介绍

　　圣路易斯华盛顿大学（Washington University in St. Louis），始建于1853年2月22日，用美国任总统乔治·华盛顿的名字命名，是一所位于美国密苏里州圣路易斯市的私立大学，被誉为“新常春藤”之一。圣路易斯华盛顿大学共有六个校区：丹佛斯校区、医学院校区、西校区、北校区、南校区和泰森研究中心。

　　圣路易斯华盛顿大学在美国新闻与世界报道（U.S. News & World Report）2014大学综合排名中名列14位，超过康奈尔大学、布朗大学等多个常春藤盟校；2018《华尔街日报》/《泰晤士高等教育》美国大学排名第11名，2019福布斯美国大学排行榜第31。2020年度，圣路易斯华盛顿大学位列2020软科世界大学学术排名第23，THE世界大学排名第50，QS世界大学排名第105，U.S. News世界大学排名第33。历史上共有25位诺贝尔奖得主曾在此学习或从事教学研究工作。

　　廖老师简介