美国留学录取时间

　　美国留学录取时间就拿美国大学来说，除非极少特例，绝大部份的私校面试不会要求学生到校。而是委托当地校友或采用近年来流行的电话或视讯。一般会集中在一月底到三月中。学校预备招收一千人的话，可能录取一千三百人(考量有人不报到)，面试三~四千人。

　　绝大多数学校在三月三十一稍早寄出RD结果或在当天网上公布，有些学校稍早。到了4月1日几乎每个高中生大致知道结果。通常五月中学校会收回学生意愿卡，知道报到状况后若录取不足，就开始从备取名单录取，一直要搞到六七月左右才完全成尘埃落定。

　　美国大学录取的方式有哪些：

　　1、正式录取(full admission)：经评估，符合要求的，学校直接发放无条件录取，学生到校后直接就读本科课程。这种美国大学录取信的开头词往往是“Congratulations!”。

　　2、有条件录取(conditional admission)：通常是在申请者其他方面(特别是在校成绩)符合学校要求，但语言成绩达不到学校要求时，学校在发放录取通知书时，会加上“conditional” (有条件的)一词。一般学校会给出一个去掉“conditional”的时间期限，比如，允许学生在入学前，只要提供符合要求的成绩，即可去掉“有条件”。但有的学校的要求很特别，比如，波士顿大学是对托福成绩中的每个单项都有具体要求，任何一项达不到最低要求就必须去上语言课程。所以，大家对于这一类型的录取，一定要认真读仔细了。

　　3、双录取(ESL/ELC)：因为申请者语言成绩达不到学校要求，但其他方面符合学校要求，学校在录取时要求学生在入学后，到学校规定的院校上语言课程，成绩通过后方有资格上本科课程。在学生入学时会需要参加一个语言考试，学校根据考试成绩来通知学生要上的课程LEVEL;也有的学校是根据学生的托福程度，直接通知学生要上的英语课程。至于语言课程要上多长时间，主要取决于学生自身的学习能力。

　　4、候补(waiting list)：对于学校招办委员会认为学生各方面不错，但没有优秀到足以让他们马上决定直接发放录取的学生来说，学校方面有时会给予这个候补的机会。也就是说，一旦已经录取的学生中有不去的，而且决定接受学校录取的学生总数低于学校希望招收并报到的人数， 那么，候补的学生就有机会被考虑是否发放录取。

　　5、延迟(defer)：“早申请”中的一种录取结果。虽然申请者已经很优秀，但相较于更优秀的学生，申请者的某方面可能还不够突出，学校没有直接决定录取学生，但学校方面不希望错过优秀学生，所以，也没有直接拒绝，而是给了“defer”的决定，然后在正常申请中再次评估申请者的方方面面后决定是否录取。

　　6、拒绝(denied)：通常情况下，学校是不会告诉美国大学申请者被拒的原因是什么，而且，一般学校是不会轻易改变录取决定的，所以，被拒了之后是很难再争取到被录取的机会了。

　　美国留学大学误区

　　美国留学大学误区一：转学到四年制大学很容易

　　一些家长会与国内大学的 “专科升本科”项目作类比。事实上，美国的“专升本”远没有国内容易，入学以后，每位新生须参加由大学理事会或 ACT 主办的标准摸底分班考试，然后根据考试成绩，决定新生是否有资格学习大学课程。总体上，优胜劣汰、宽进严出是两年制社区大学教学质量的根本保证。两年制社区大学与四年制大学的衔接非常紧密。在两年制社区大学学习过或毕业的学生，如果准备在四年制大学继续学习，他们的大学平均学习成绩 (GPA) 须保持在 2.0 以上，才有资格申请任何一所四年制大学。

　　美国留学大学误区二：社区大学教学质量都好

　　在中国教育部公布的 37 个国家学校名单中，不少社区学院也位列其中，仅阿拉巴马州就有 22 所社区学院。此外，位于亚利桑那州凤凰城的凤凰城学院成立于 1920 年，隶属于马利柯帕县社区学院，是美国最大同时也是最古老的社区大学之一，学生来自 100 个不同的国家，涵盖 50 种不同的语言。但总体而言，社区大学限于经费水平和办学实力，其师资和学术研究水平与名牌大学是不能相提并论的。学生在校期间一般不容易获得系统的学术研究训练，而是以通识教育为主。

　　美国留学大学误区三：不需托福和 SAT 就能上

　　很多排名靠前的社区大学还是要求托福和 SAT 成绩的。一般的社区大学对这两个考试的要求不会那么高，他们也会提供专门的 ELS 语言培训用来取代托福成绩要求。学生只需通过社区大学的 ELS 测试，就可以正式入读大学课程。另外，社区大学课程教育分为有学分课程教育与无学分课程教育。有学分课程部分除极少数热门专业以外，如护理及与医疗有关的专业，绝大部分专业不需要任何标准考试的成绩。

　　美国留学大学误区四：学分互认且能随便转

　　美国许多州的法律规定，转入本州四年制州立大学的社区学院毕业生的学分必须全部予以承认。即使是著名的私立大学也欢迎社区学院的学生来学习，例如，宾夕法尼亚大学就欢迎其所在地的社区学院 ( 费城社区学院 ) 毕业生来校继续深造。但学分携带计划并非百分之百，有时学校间协调等问题，造成学分不被承认。